In questo senso l’Elearning viene considerato non solo una tecnologia, quanto piuttosto un complesso insieme di best-practices, metodologie e scelte didattiche.
Le soluzioni proposte da Delta Progetti 2000 in questo settore, in linea con gli standard internazionali (AICC, SCORM, IEEE), sono integrabili con le più diffuse piattaforme di gestione della formazione (LMS, CMS, LCMS), garantiscono il coincidere dei processi di apprendimento con la normale attività lavorativa offrendo agli utenti consultazioni rapide, autonome e orientate alle loro effettive necessità, e si avvalgono della sperimentazione e l'implementazione delle nuove tecnologie disponibili sul mercato (web 2.0, mobile learning…).
Tre sono i fattori ai quali viene attribuita notevole attenzione in fase di pianificazione dei percorsi di Elearning:
- tecnologie: una piattaforma on-line di gestione dei percorsi formativi compatibile con gli standard internazionali, in grado di assicurare l’esercizio centrale e locale delle previste funzioni base (profilazione utenti, costruzione di percorsi “su misura”, pianificazione dell’attività di erogazione/fruizione…).
- contenuti: un’accurata progettazione didattica basata su specifici step (accessibilità, ingegnerizzazione del percorso, modularità, momenti di feedback…).
- servizi: l’attenzione all’utente considerato come “destinatario privilegiato” di tutto il percorso e la messa a disposizione di tutti gli strumenti necessari alla semplificazione e al supporto del suo percorso formativo.
Il tutto inserito nel più ampio concetto dell’attenzione rivolta alle evoluzioni che investono il mondo del web e che offrono soluzioni sempre più in grado di soddisfare le esigenze di diverse tipologie di target.
